もも(1歳児)クラスだより11月号
木枯らしで所庭の木々の葉が落ちています。
子どもたちは沢山落ちた葉っぱを拾っては“オバケつくって〜”と保育者のもとに持ってきては、葉っぱのオバケを持って追いかけっこを楽しんでいます。
風が冷たく、肌寒くなってはきているものの、走り回って体はポカポカ。
11月は、まだまだ上着なしでも平気そうな子どもたちでした。
12月からは戸外に出るときはジャンパーを着ることも増えると思いますので、フードの付いていない動きやすい上着の用意をお願いします。
また、ジャンパー掛けに子どもたちが自分で掛けられるように首元のタグにループなどの輪っかを付けてあげてください。ご協力お願いします。
散歩に出掛けて拾ってきたどんぐりを使って製作をしました。
絵の具の入った皿にドングリを入れて準備していると、“どんぐりがある!”“何が始まるの?”と興味津々な子どもたち。
絵の具の中のドングリをスプーンですくって、トレーの中の画用紙の上にコロン!コロン!コロン!
好きなだけのせたら、今度はトレーを両手で持ち、傾けてみます。
すると、ドングリがあっちにコロコロ〜、こっちにコロコロ〜!
勢いよく傾けてドングリがトレーから飛び出すハプニングもありながら、ドングリが転がる度に画用紙に模様が付いていく様子を楽しんでいました。
中には、ドングリを手やスプーンで転がす子がいたり、
「どんぐりころころどんぶりこ♪」
と保育者と一緒に歌って踊りながら製作を楽しみ子がいたり、楽しみ方いろいろでした。
模様がついた画用紙はキノコになってお部屋に飾られています。
自分の作品、お友達の作品を順番に指さして「きのこ」と言ってみたり、
「〇〇さんの!」
と自分やお友達の名前を言ってみたりと、自分たちの作品に愛着を持って見ています。
これから、どんどん気温が下がり寒くなっていくと思います。
戸外に出る時はジャンパーを着て暖かくし、室内はエアコンで室温を調整します。
子ども達は大人よりも体温が高く、よく体を動かすため、冬でも汗をかくこともあります。
あまり厚着をしてしまうと体温調節がうまく出来なくなってしまいますので、薄着を意識して衣服を選んであげて下さい。
よろしくお願いします。
風が冷たく、肌寒くなってはきているものの、走り回って体はポカポカ。
11月は、まだまだ上着なしでも平気そうな子どもたちでした。
12月からは戸外に出るときはジャンパーを着ることも増えると思いますので、フードの付いていない動きやすい上着の用意をお願いします。
また、ジャンパー掛けに子どもたちが自分で掛けられるように首元のタグにループなどの輪っかを付けてあげてください。ご協力お願いします。
散歩に出掛けて拾ってきたどんぐりを使って製作をしました。
絵の具の入った皿にドングリを入れて準備していると、“どんぐりがある!”“何が始まるの?”と興味津々な子どもたち。
絵の具の中のドングリをスプーンですくって、トレーの中の画用紙の上にコロン!コロン!コロン!
好きなだけのせたら、今度はトレーを両手で持ち、傾けてみます。
すると、ドングリがあっちにコロコロ〜、こっちにコロコロ〜!
勢いよく傾けてドングリがトレーから飛び出すハプニングもありながら、ドングリが転がる度に画用紙に模様が付いていく様子を楽しんでいました。
中には、ドングリを手やスプーンで転がす子がいたり、
「どんぐりころころどんぶりこ♪」
と保育者と一緒に歌って踊りながら製作を楽しみ子がいたり、楽しみ方いろいろでした。
模様がついた画用紙はキノコになってお部屋に飾られています。
自分の作品、お友達の作品を順番に指さして「きのこ」と言ってみたり、
「〇〇さんの!」
と自分やお友達の名前を言ってみたりと、自分たちの作品に愛着を持って見ています。
これから、どんどん気温が下がり寒くなっていくと思います。
戸外に出る時はジャンパーを着て暖かくし、室内はエアコンで室温を調整します。
子ども達は大人よりも体温が高く、よく体を動かすため、冬でも汗をかくこともあります。
あまり厚着をしてしまうと体温調節がうまく出来なくなってしまいますので、薄着を意識して衣服を選んであげて下さい。
よろしくお願いします。
